【專業人士解讀，一篇文看完《給十九歲的我》爭議】http://bit.ly/3YzuU3X

🔥《給十九歲的我》的拍攝及放映過程中，爭議如何浮出水面？有哪些是你沒注意的細節？

🔥《給》片中涉及的授權問題，學生的私人片段的拍攝是否過量，是否得到授權？如果告知了學生只是校內放映後改成公映，學生能拒絕嗎？#法夢的 #青年法律學者怎麼看

🔥有觀眾指紀錄片中雙方的溝通方式令人不適，為何拍攝者與學生不能溝通？中學署任校長 #蔡芷筠 如何看待紀錄片中學生的需求未被聽見？

🔥《給》事件涉及以兒童為拍攝對象，兒童在相關事件中應該享有什麼權利？事已至此，學校方應該如何面對？#香港兒童委員委員會 的執行幹事 #黃惠玉 有話說

🔥爭議爆發後，香港本地對拍攝紀錄片有沒有相關訓練？前香港電台電視部的工作人員現身說法

🔥紀錄片不該拍攝個人的私人故事？紀錄片導演怎麼看？如果拍攝過程中犯錯，紀錄片創作者應該怎樣做？我們帶來了 #紀錄片導演 #應亮的回應

🔥事件發展至今，輿論如何評價當事人及其中的矛盾？

———

香港紀錄片《給十九歲的我》（下文簡稱《給》）公映不到一週（2月2日首映）後，陷入倫理爭議。後逐步演變成香港本地大型公共事件，一部紀錄片的程序及拍攝倫理引發全港討論，紀錄過程中哪些環節不應忽視？如何進入學生的世界，互相理解？