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【鍾劍華時評｜香港年輕世代遭權勢壓迫 《給十九歲的我》有何啟發？】
《給十九歲的我》在爭議聲中煞停公映，建制批評事件牽扯到張婉婷導演加入「說好香港故事」專責小組成員，是「對家」玩針對、玩杯葛的技倆。學者鍾劍華認為，張婉婷加入政府小組，以及紀錄片《給十九歲的我》衍生的社會爭議，應將兩件事獨立看待和分析。他表示，張婉婷導演加入建制小組難免令外界產生惡感，在今時今日的香港，有良知的人也沒有充份理由與暴政為伍。
鍾劍華指出，特區政府一邊要「說好香港故事」，另一邊廂着手整治47人案、立場案，對香港人作出無理的政治逼害，在施政上還要對年輕一代灌輸扭曲、洗腦教育。當一套敍述年輕世代的紀錄片推出後，校方和張導回應女生的關注和不滿，處處表現出成年人無法擺脫的傲慢，以及高高在上的強勢。鍾相信，在香港的年輕世代遭權勢壓迫下，他們的聲音受到社會廣泛關注並非毫無道理，反而英華女學校、導演需要作出深刻反省，思考在香港這個扭曲的年代，為甚麼還要硬銷香港不盡不實的故事。
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https://www.patreon.com/posts/78355099
鍾劍華博士強勢加盟《追．新聞》專欄陣容，每周聚焦點評時事，重燃讀者討論熱度。
#專欄 #鍾劍華時評 #鍾劍華 #香港 #張婉婷 #給十九歲的我 #英華女學校
《給十九歲的我》在爭議聲中煞停公映，建制批評事件牽扯到張婉婷導演加入「說好香港故事」專責小組成員，是「對家」玩針對、玩杯葛的技倆。學者鍾劍華認為，張婉婷加入政府小組，以及紀錄片《給十九歲的我》衍生的社會爭議，應將兩件事獨立看待和分析。他表示，張婉婷導演加入建制小組難免令外界產生惡感，在今時今日的香港，有良知的人也沒有充份理由與暴政為伍。
鍾劍華指出，特區政府一邊要「說好香港故事」，另一邊廂着手整治47人案、立場案，對香港人作出無理的政治逼害，在施政上還要對年輕一代灌輸扭曲、洗腦教育。當一套敍述年輕世代的紀錄片推出後，校方和張導回應女生的關注和不滿，處處表現出成年人無法擺脫的傲慢，以及高高在上的強勢。鍾相信，在香港的年輕世代遭權勢壓迫下，他們的聲音受到社會廣泛關注並非毫無道理，反而英華女學校、導演需要作出深刻反省，思考在香港這個扭曲的年代，為甚麼還要硬銷香港不盡不實的故事。
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